1998年4月。

转眼一年级的下半学期就快结束了，天气也渐渐转暖。

对关惠来说备受打击的除了素描之外，还有那满是技能点的体育课。

下半学期的体育技能课是篮球，男生女生都要上。对男生来说这哪是上课，简直是福利，每次上课老师就扔几个篮球给他们，直接就打上了。

幸亏对女生的要求并不那么高，篮球科目的考试是笔试加技能测试，笔试30%考篮球基本规则的理论知识，技能考试占70%考定位投篮。也就是技能考试过了，也就及格了。定位投篮考试每个女生10次机会，站在罚球线处投篮，投中6个就算及格。

每次上课倒也是容易，女生就是轮流练习投篮，掌握动作要领、找手感、找力度。关惠觉得这种不需要太花体力的运动应该是适合她的，掌握技巧之后就是拼运气，虽然...她的运气也并不怎么好。

一节体育课45分钟，体育课一般也是2节课连排，所以一次体育课有90分钟。16个女生轮流练习，其实大家也就能轮到2、3次，投上十几20个球。不上场时，就是大家坐在一块儿聊聊天或者帮忙捡捡球。临考试那日，考试前体育老师又让每个女生投上2、3次找找感觉，便于等一下的考试。

男生好像也有凑热闹的天性，考试这天男生们篮球也不打了，就坐在旁边一个个看热闹地望着女生们投篮。轮到关惠，她连续投了3个，三发全中。一旁的张旭齐起哄道，“稳了，稳了，没问题了”，关惠自己也觉得应该至少能及格了，也就心安地去等待接下来的考试。

按照学号排序，关惠第四个上场考试，前面的三位同学都及格了，有的投了10个球勉强及格，有的投了7个就及格了。

当关惠刚站到罚球线，就听到男生的口哨声，“关惠，百发百中噢”。

深呼一口气，跃起，掷出，“嘭......”撞在篮框上，弹出。

继续第二个，撞在篮板上，飞出。

第三次，将将碰到篮板的右上角，掉到地上。

关惠接过同学递来的球，再一次跳起.....这一次只是轻轻碰到了篮球网兜。

她转头看看老师，“你接下来的球需要全部投中才能及格....”，老师面无表情地说着。

关惠低下头，拍了拍手中的球。

“关惠，加油”，“加油...”耳边响起同学们的鼓励声。

投出....球直接从篮框上方跃过，掉在了地上。