宋青青-2(2 / 3)

备铃你才往教室跑的!”

“最后就是今天下午的班会课,主要内容就是选班委,有意向的同学自己准备个竞选宣言。”

曹老师精准控时,下课铃在他讲完之后响起。

“行了,各科课代表把作业收一下。”曹老师的目光点了点教室后方,“樊阳、华子辰,你俩跟我来一下。”

等班主任的身影一消失在门口,整个教室就像突然从暂停中恢复过来般活跃起来。

宋青青趁机戳了戳前排的女生,问她:“哎,张钰,你去洗手间吗?”

“啊?”张钰显然没反应过来,呆呆的回头,圆圆的脸蛋上闪过疑惑,“我……和……”

“张钰,来!”一个女生从后方走来,手撑在了宋青青的桌上,压折了她语文课本的页脚。

宋青青眯了眯眼,把课本从女生手底下抽出来。

张钰看了宋青青一眼,小声道:“我和潘婷一起。”

潘婷,这名字好记,脸却不好记,现在的她和未来出入挺大。

宋青青与那双还没割双眼皮的眼睛对视后,笑道:“那正好,我们三个一起嘛。”

张钰和潘婷都没想到宋青青会是这个反应,一时也没了反应。

宋青青直接站了起来,率先向外走:“课间苦短,还不走么?”

三个人一起去洗手间,显然高估了本层女洗手间的容客量,耽误了一会儿出教室的三人只好站门外等一会儿。宋青青趁势把张钰的回家路线问了。

好消息,张钰家和宋青青家同一街区。

但潘婷家也在这个范围内。

看潘婷那个上下翻飞打量自己的眼神,宋青青寻思这人未来也不非得割双眼皮,现在这样多灵活。

靠着这个眼神,宋青青想起自己在高中时和潘婷之间仅有的交集。在某次月考,宋青青的排名正好压潘婷一名英语还高她十多分的时候,潘婷这个英语课代表就是用这样的眼神打量着那时的宋青青。

“她考试时旁边不就是樊阳吗?那不是占大便宜了。”

宋青青现下不自觉地扯出一个30岁时常用的营业笑容。

她也上下打量了一下潘婷,笑道:“你这人,和我听说的差不多,还挺有趣的。”

“你听说什么?”潘婷立马追问。

刚好洗手间空出位置了,宋青青立马占住,丢下了一句。

“也、没、什、么。”

要说30岁的潘婷在同学聚会上表现的最明显的特质,那就是在乎别人如何看待自己。

作为同龄人的宋青青很难理解,怎么一个人都三十岁了,还会那么在意别人眼中的自己是什么样。她的在乎不出于共情,不出于自省,只是想从交际圈定位里获得自我定位,从别人的肯定和夸赞中确认自我价值。

如今十六岁的潘婷也许还没有完全形成那样的价值观,但青春期的敏感神经会让她更绕不开他人的评价。

宋青青是确认考上苹园二中后,才被母亲带着搬到苹园市的。她的过往与潘婷毫无交集,用上一句“听说”,在潘婷的视角里也很难模糊消息的来源。

高一(15)班里和潘婷同一初中毕业的只有樊阳、华子辰和张钰。

因为追问宋青青无果,潘婷只能第一节课下课时拽走张钰,问她:“你和宋青青说什么了?”

“啊?没说什么啊?”张钰不解,“除了开学时互相知道了名字,后来就没说过话。”

“那她今天怎么突然喊你一起上洗手间。”潘婷怀疑,“她不是一直一个人吗?”

“我、我不知道啊。”张钰也挺疑惑的,开学的第一周里她就没遇见宋青青跟谁说过“借过”“谢谢”“不知道”“老师来了”之外的话。

潘婷目光望向宋青青的方向。

宋青青像背后长眼睛一样,突然回头和潘婷对了个正着。

潘婷立马心虚地收回目光。

不对啊,她心虚什么?

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通过早自习和班会的信息,宋青青确认今天是周一,班会在下午最后一节课。高一生还非常快乐的没有晚自习。

考虑到她和同学实在不熟,第一个对接的张钰也并不顺利,她觉得还是把人都认全了再想找“回家小伙伴”的事情。

今天的首要任务还是“竞选班委”。

忽略掉(班长更优)的提示,宋青青的性价比之选是宣传委员和劳动委员。这两个位置在整个班委团队中较为边缘,竞选压力也小,只在出黑板报和大扫除时被人记起,岗位职责极度细化,能避免很多权责不明导致的麻烦事。

本来宋青青想优先竞选劳动委员的,每学期学校大扫除的次数远低于出黑板报的次数。但想起来潘婷后来是宣传委员后,她觉得宣传委员的优先级一下就置顶了。