宋青青-3(1 / 3)

宋青青一直不擅长应对樊阳这类人,哪怕她年过30岁。

可能就像网络梗里说的那样——真诚永远是必杀技,樊阳总是给出最直接的反应,让宋青青觉得不对劲又说不出哪里不对劲。如果解读他,反倒显出有些小心眼阴谋论的意思。

成年人们维持住不撕破脸皮的社交界限,客套、敷衍、阴阳怪气那一套显然不全适用于16岁的社交场。

就比如写班委竞选宣言这件事,宋青青能给出十版发言稿,全是官腔。

作为一个习惯于做预案的社畜,考虑在发言上自己能完成的部分很少,她就开始思考竞选方案的抓手,啊呸,着力点,啊呸,核心竞争力,啊呸……不自觉就从“用真心”上跑偏。

高一班委竞选这件事,一看民意,二看班主任的印象,能力的优先级反倒不靠前。

高中才入学,同学们有市区的也有县区的,都不太熟,大家往往会以成绩或以貌取人;从老师的角度,往往是性格鲜明或者成绩突出的孩子更能得到关注。

从这个标准看,樊阳简直是竞选班委的S级选手,而16岁的宋青青:县区考入,学号144,班里同学认不齐,开学一周连一起上厕所的小姐妹都没有,颜值处于人生的洼地——妥妥的陪跑选手。

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一天的最后一节课,往往是人心最浮动的时候。除了极个别英年早律的人,大家都盼着45分钟划成45秒,在放学铃响起时提起书包撒腿就走。

班主任往往是所有老师中,把持最后一节课时最有震慑力的那一个。有时还会踩着放学铃出现在教室门口,严厉斥责每一个早早收拾好书包的学生。

不过班会课,总是比正课好熬一些。这时候学生们的统一课程标准就是:不讲课(考试)的时间占比越大这节课越好,老师不来,让班委代班看纪律的课更好,不上课最最好。

曹安磊提前到达了教室,提笔在黑板居中位置写下“班委竞选”四个大字。

匆匆赶回的课代表们则占着黑板的边角抄写今日布置的作业。

预备铃响毕,拥挤的讲台上只剩下曹老师一人。

曹安磊环视一周,待教室内安静后说:“班委竞选的流程很简单,先是有意向的同学举手报名,我点到后这位同学站起来、大声地、清晰地发表自己的竞选宣言。等举手报名的同学们全部发言后,我把名字写到黑板上,大家投票,票高者当选。如果举手报名后有岗位空缺,就由我来提名参与投票。”

这套方案跟宋青青预想的差不多,民意这条路她是走不通了,只能寄希望于自己逻辑清晰层次分明的竞选发言,能给班主任留下印象,在空缺岗位里得一个“重在参与奖”。

“行了,开始吧,先举手报名。”

宋青青没立即举手,考虑到自己的发言稿没什么亮点,如果第一个被点起来很容易就被遗忘了,她特地回头,看到樊阳和华子辰都举手了,她才举起手。

然后,她的同桌也举了手。

接着是坐在中间的一名男生。

最后是潘婷。

一共就六个人。

“樊阳先举的,樊阳先开始说吧。”曹安磊示意樊阳直接开始。

“咳咳,尊敬的曹老师,亲爱的同学们。”樊阳清了清嗓子,刚开口的播音腔就笑倒后排一片的人,“我想竞选我们班的体育委员……”

“喂!”华子辰抗议,“你怎么抢我想当的呢。”

“华子辰你闭嘴!”曹安磊没忍住,翻了个白眼,“樊阳,给你一个改竞选其他班委的机会。”

“曹老师,我想当体委的心很坚定!我会尽我所能喊好每一次出操口号,排好每一次整队,积极监督体育老师的出勤,关注体育老师的身体健康,熟悉一周的天气预报,最大程度保证每一堂体育课都是体育课!”

“说的好!”樊阳的同桌立马带头鼓掌,教室后方气氛热烈,教室前方吃瓜看戏。

曹安磊一压手,让樊阳坐下,点了华子辰的名字:“别人站着说,你在下面坐着说,现在让你说。”

“同上。”华子辰迅速站起迅速坐下。

“同什么上!”曹安磊瞪他,“体委这个空没了,你要竞选就换一个!”

“那我当副体委。”

“没有副体委。”

“那我不当了!”

“举手不能撤回!”

华子辰表示不平地哼哼两声:“那我当宣传委员!”

宋青青扶额。

樊阳拆华子辰的台:“你字又丑画难看,当什么宣传委员。到时候在黑板上画老丁头吗?”

华子辰眼睛一转,想到新的闲职:“那我当劳动委员!”

曹安磊一拍黑板擦:“严肃点!到底竞选什么!”

“劳动委员。”华子