弟弟不在了，你索性把出租房也退了。

佐藤老师本着关怀学生的仁爱初衷来帮忙打包行李，但两个寄宿学生的家当实在不多，一个小时便收拾好了。断舍离后的你拖着一个行李箱出门，甚至不需要老师的协助。

佐藤老师把行李箱放进车尾箱后回到驾驶座，你看着他欲言又止的样子，贴心地说：“老师有话想对我说？”

“啊，不……只是，我以为你会更激动一点。”

“老师的想法会不会稍微有点轻率了呢。” 你没有正面回应：“现在的我可是咒力澎湃哦。”

他的目光中带着担心，“如果想找人倾诉的话……”

“我会拨打心理辅导员的电话。”

“唉。”佐藤老师以手扶住额头，“学生太独立就不可爱了呢。”

请收起您的危险发言！难道一起跳扭扭舞就好吗老师！！

觉得自己是唯一正常人的你今天继续心累。

“对了，学校决定安排你和二年级的夏油杰同学搭档。”佐藤老师在回途中知会你：“本来同年级的学生应该一起进行活动，但是高层预计明年的咒灵会增加，术师人手不够，而灰原和七海的默契培养又得很好……”

“二年级的学生也不用一起行动吗？”

“五条同学已经是能独当一面的特级术师了，家入同学准备考取医师资格证，一般任务不需要她处理。”佐藤老师一心二用，向你解释同时游刅来余地超过外侧道的小货车。

“唔，那明年就轮到我带新人？”

“明年的事情谁知道？登登——是明年哦！”

“冬天了好冷哦老师。”

“看来你的身体素质与体术一样地弱呢，这段期间好好跟着夏油同学锻炼吧。不然我都要担心你哪天祓除咒灵的时候跑太慢，被倒塌的建筑物活埋。”

“老——师！！”

“嘛嘛，开玩笑而已～”

总觉得佐藤老师身上有某恶劣dk的影子，你十分怀疑两人之间是否有什么血亲渊源。

不过，与夏油学长搭档是件很轻松的工作，你当然不会有异议。

出发之前，你总会谨慎地搜集尽可能多的资料，与夏油一起评估咒灵的危险性和特点。祓除过程则相反，夏油担当主力输出，你在旁边利用术式和私心命名为“3月31日”的子弹作远程骚扰和牵制。

夏油杰彷佛是可靠的代名词，任凭你如何输出或划水，他拉住的咒灵从未OT（仇恨值转移），也不曾让咒灵伤你一分一毫。

待咒灵被削弱到无力反抗的程度，夏油便会用术式将降伏的咒灵汇集成球，收归己用。

做世人的清道夫已经足够令人厌恶，吞下恶臭的咒灵球这点每次都让你皱眉。

终于有一次你再也忍不住，按下他准备将咒灵球往嘴里送的手，认真地询问他：“学长，抹布味的抹布，和没有抹布味的抹布，你选择哪个？”

“？”

自那次之后，夏油每吃的每颗咒灵球都有你用反咒力包裹在外面的一层糖衣——是甜的，他这样笑着说。

时间过得很快，你渡过了在高专的第一个冬天，第一次没人管你吃了多少KFC的圣诞节，第一晚和同学通宵倒数的元旦，也在料峭春寒中迎来了夏油杰的生日。

你想着这样一个重感情的人，应该会喜欢留下回忆的数码相机，便从积蓄里掏钱买了一个。

夏油杰送给他自己的礼物是正式升格成为特级术师，当晚两个喝醉酒的dk便拿着特级资格证疯狂自拍。

不知怎地开始了互认“最强”的争论，过程中动手动脚少不了，再后面让一部分的老旧学校宿舍得到重建机会，以及夜蛾校长的爱之铁拳教育——全部都被你送的数码相机拍下来了。

你很高兴夏油杰喜欢这份礼物，也私心希望里面有多一点两人的合照。

这个年代的记忆卡容量普遍有8G，每过一段时间便要将记忆卡里面的相片和影片导出至电脑硬盘。夏油杰出乎意料地不熟悉电子科技，相关的工序和整理都是你帮他弄的，这也使得你们交流的时间和机会比以往更多。

资料传输过程中，你们偶尔会讨论术式的变化和应用，夏油杰会分享以前任务去过的地方，你会讲述在书里看过的民俗传说。后来，便是没事干的时候夏油杰也会来找你借书看。

“你对地方传说的研究真是……出乎意料地了解。”

夏油杰一边说着，一边从你的书架拿下最新版的《佛教与心理治疗艺术》。

“很意外吗？”没有回头，专注于屏幕上的数据的你很喜欢这种放松的氛围：“看来大家都觉得我是那种死板又无趣的人啊。”

夏油杰听后嗤笑，说：“看起来认真又脚踏实地，背后却沉迷传说故事，所有人都被你的模样骗了。”

“这样说太令人伤心了啊夏油学长，明明我就